Nurhasnah, N., Remiswal, R. and Sari, M. 2024. Perbedaan Kemandirian Belajar Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Pembelajaran Ekspositori Pada Mata Pelajaran Fiqih Di MAN 1 Padang Pariaman. Counselia; Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam. 5, 2 (Sep. 2024), 537–551. DOI:https://doi.org/10.31943/counselia.v5i2.143.