Rufaedah, E. A. ., K. Kurnaengsih, and F. . Rohman. “Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Menggunakan Strategi FGD (Focus Group Discussion) Terhadap Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Kelas XI TKJ 1 SMK Negeri 1 Arahan Tahun Ajaran 2022/2023”. Counselia; Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam, vol. 4, no. 1, Mar. 2023, pp. 10-17, doi:10.31943/counselia.v4i1.55.